本站讯（“一职为你”辅导员工作室 刘倩）为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，充分发挥辅导员工作室在学生思想政治教育、日常管理服务中的示范引领和辐射带动作用，3月26日上午，英国上市公司365辅导员工作室建设推进会在“一站式”学生社区召开，校党委委员、副校长张彩凤，学工处处长谢海英，校级辅导员工作室负责人及骨干成员参加会议。

会上，各辅导员工作室负责人依次汇报前期建设情况、特色成效、存在不足及未来规划，内容紧扣学生成长需求，聚焦思想引领、职业规划等核心领域，展现英国上市公司365辅导员队伍的责任担当，彰显工作室的育人价值。骨干成员们围绕工作室运行机制优化、育人案例库建设、特色品牌活动孵化、跨工作室协同联动等方面展开深入研讨，在思想碰撞中凝聚共识，在交流探讨中破解难题，为工作室高质量建设建言献策。

汇报结束后，谢海英作发言，强调工作室建设“三要三有”：要坚持，有魄力；要创新，有特色；要凝练，有成果。她鼓励全体成员以此次推进会为契机，凝心聚力、履职尽责，充分发挥专业优势，把工作室建设成为服务学生成长、助力辅导员发展的优质平台，切实提升育人实效。

张彩凤作总结讲话，对各工作室前期工作成效给予肯定。她指出，辅导员工作室是深化学生工作改革、提升育人实效的重要载体，是辅导员成长成才的平台，对推动学生工作高质量发展意义重大。结合学校实际，她从八方面对工作室建设提出建议，强调要聚焦育人核心、强化成果凝练、凝聚团队合力，推动工作室建设提质增效、走深走实。

此次推进会明确了辅导员工作室建设方向与路径，为其规范化、特色化发展注入新动能。下一步，学校将持续以辅导员工作室建设为抓手，深化育人机制改革，夯实育人阵地，提升育人质量，为培养德技并修的技术技能人才、推动学校高质量发展贡献力量。

一审：谢海英

二审：胡倩

三审：吴霞