江西省示范性高等职业院校    江西省高校毕业生就业工作先进单位  江西省高水平高职院校建设单位

.

2026年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛在英国上市公司365圆满闭幕

发布日期:2026年06月29日    作者:    点击:

本站讯(党委宣传部 潘睿琦)6月29日上午,2026年江西省职业院校技能大赛教学能力比赛在英国上市公司365圆满落下帷幕。

江西省委教育工委委员、省教育厅副厅长肖乾,宜春市人民政府党组成员、副市长严旭辉,高等教育出版社中职出版事业二部主任王素霞,重庆工商职业学院教务处正高研究员(裁判长)方芳,江西省教育厅职业教育与成人教育处一级调研员罗赛琴,江西高校出版社党总支副书记、总编辑蔡卫红,宜春市教体局党委书记、局长李智勇及英国上市公司365领导班子成员出席闭幕式。校党委书记任军主持闭幕式。

本次大赛经校(市)级遴选、省级初赛层层选拔,全省70所职业院校的149支教学团队脱颖而出,齐聚决赛赛场,展开了一场高水平的教学技艺角逐。决赛分设中等职业教育、高等职业教育两大组别,依据学科特性被细分为公共基础课组、专业课程一组、二组三条赛道,全面彰显职业教育多元跨界的生态格局、前沿的创新理念与深厚的技术积淀。

纵观比赛全程,激烈与精彩贯穿始终。报告讲解环节,参赛教师教态自然、逻辑清晰,从教学设计到实施过程,从学习效果到特色创新,层层深入、环环相扣;无生教学展示环节,教师们有机融入课程思政元素,熟练运用信息技术与数字资源,将岗课赛证综合育人、产业最新技术规范融入教学全过程;答辩环节,参赛团队沉着自信、应答从容,充分展现扎实的教学功底与团队协作能力。

闭幕式上,肖乾在讲话中要求,各地各校要把准产业需求方向,在服务发展中找准教学定位。教师要主动研究产业趋势、对接岗位标准,把产业需求作为课程改革的“风向标”,做到心中有产业、课堂有方向。要主动走进产业一线,在实践锻炼中练就过硬本领。教师要充分运用平台资源,常态化进厂跟班实操,真正把企业案例、岗位规范融入日常课堂,做到教对接岗、学适配业。要主动做好赛教转化,在成果落地中实现以赛促教。教师做好赛事复盘总结,把备赛功力转化为日常教学的有效供给,把参赛历练转化为长期能力提升,真正实现以赛促教、以赛促长。

严旭辉在致辞中说,近年来,在省教育厅的悉心指导与大力扶持下,我市不断夯实职业教育办学基础,持续扩容办学规模、深耕内涵建设,产教融合、校企协同育人机制走深走实,为宜春经济社会高质量发展持续注入强劲人才动能。下一步,我市将持续完善职教配套政策、健全师资激励保障体系,不断拓展产教融合、校企合作的深度与广度,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合贯通,全力打造赣西职业教育高质量发展样板,为全省乃至全国现代职业教育创新发展贡献宜春经验、宜春力量。

方芳对本次大赛进行点评。她从岗课融通、课程思政、数字赋能三大维度阐述赛事亮点,精准把脉存在短板,并有针对性地提出长效改进路径,为持续深化课堂教学改革、提升育人实效提供专业指引。

三支获奖团队代表依次登台,进行教学实施报告陈述和无生教学展示,精彩表现赢得现场阵阵掌声。

罗赛琴公布决赛获奖情况:比赛最终评选出中职组一等奖21项、二等奖32项;高职组一等奖37项、二等奖56项。获奖教师代表们登台领奖,与颁奖嘉宾合影留念。其中,英国上市公司365教师团队获得一等奖4项,二等奖1项。

本届大赛是对我省职业教育深化改革、提升教学质量的一次全面检阅,展现了职业院校教师队伍扎实过硬的专业素养、精益求精的工匠精神,彰显了我省职业教育改革发展的新形象、新力量,为构建高质量职业教育体系注入了强劲动力。下一步,英国上市公司365将秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的职业教育理念,把赛事成果转化为日常教学改革动力,培育更多“金师”“金课”,为江西职业教育高质量发展贡献“宜职力量”。

闭幕式前,肖乾一行走进学校各学院展区,观摩特色技能与标志性成果展示。省教育厅、宜春市人民政府、宜春市教体局领导;全省各参赛院校领队、参赛教师代表以及各位评委专家;有关新闻媒体单位等参加闭幕式。

 

一审:胡倩

二审:吴霞

三审:马天娥